Tulimme koko tiimin voimin koululle 9:30, ja mietimme, mitä teemme tänään koululla. Aloitimme tekemään projekitoiminnan hensuun budjetti kohtaa, joka oli meillä kaikilla tyhjä sillä emme olleet tehneet ennen budjettia.

Budjetoimme Siikaniemen leirin 20 nuorelle, ja hinnaston otimme Siikaniemen sivuilta. Listasimme erilaisia menoja ja tuloja, ja budjettimme jäi 8 euroa plussan puolelle, JEE.

Tämän jälkeen keskustelimme Naanan kanssa projektitoiminnan näytöstä, ja saimme ajan ensi viikon perjantaille 12:30. Tähän keskusteluun liittyy vahvasti myös Annan tylsyys ja hensujen täytön sluibailu, sillä Anna hoiti meille ensi viikon tiistaiksi oppilasryhmän koko päiväksi tutustumaan alaamme.

Vähän turhauttavaa tehdä powerpointtia kasvatus- ja yhteisöohjaajan alasta, sillä opetussuunnitelma on ihan erilainen kuin meillä on nuvalla. Saimme kuitenkin Sinjan kanssa tämän tehtyä. Mira teki koko päiväksi aikataulun ja nakitti hommia muille tiimeille, ja Anna aloitti Kahootin tekemisen.

Tämän päivän hommat on siis tehty, ja ensi viikon tiistai suunniteltu. Eilistä blogia meillä ei ole, sillä Annan mielestä on turhaa kirjoittaa eilisestä palautteesta blogia.

-Suvi-

Keskiviikko 30.1. Koululla oli klo 12 ykkösten kanssa yhteinen palautekeskustelu viime viikon hiihtokisan hommista. Siinä sitten tunnin ajan käytiin tätä keskustelua ja aiheita oli ainakin: asenne, vaatetus, viestintä, markkinointi, työvuorot. Sen jälkeen päätty koulupäivä siihen. Ja juu tosiaan en nähnyt järkeä tosta erillistä postausta tehä ku oli nii lyhyt päivä, joten ajattelin integroida sen tähän torstain blogipostauksen perään. Pitäkää ittenne miehinä, pitäkää lippu korkeella ja palaillaa.

Päivä alkoi klo 9 ja olimme saaneet tehtäväksi tutustua nuorisolakiin tätä päivää varten. Kävimme sitten läpi nuorisolakia ja jakauduimme uusiin ryhmiin täksi päiväksi. Jaoimme aiheet tiimien kesken ja meidän porukka sai nuorten osallistamisen ja vaikuttamisen.

Päivä oli pitkä ja se koostui tiedon tutkimisesta ja hankkimisesta ja loppupäivän pidimme nopeita esityksiä aiheistamme.  Pääsimme 3 mennessä. Kaikki vähän väsyneitä.

-Sinja

Maanantai starttasi tiiminvetäjien palsulla jossa Aino oli puheenjohtaja ja Ade sihteerikirjuri.

Aino kyseli viime viikon lumipäivistä miten meni ja mitä mieltä tiimit olivat ja siinä olikin paljon juteltavaa jota en tässä ala käymään läpi… Sitten kävimme nuorisokulttuuritehtävän tekoa läpi ja siitä onkin jälkipyykki lopussa.

Aloitimme omalla esityksellämme nuorisokulttuurien pukeutumisesta ja musiikista ja meillä oli hyvä esitys. Video oli hyvä ja saimme osallistettua koko luokkaa miettimään miten lokeroisivat itsensä. Keskustelua syntyi ja meni hyvin.

Muut jäivät ruoan jälkeen kouluun mutta itse lähdin päksiin.

-Mira

Tässä jälkipyykki nuorisokulttuuritehtävästä:

1.Mikä meni hyvin? Oli hyvä toteutus. Tieto saatiin nopeasti kasaan. Yleisesti oli hyvä kun kaikki tiimit käsitteli eri näkökulmien kautta aihetta.

2.Mikä meni huonosti? Työnjako ei ollut tasainen. Sinja ja Suvi teki suurimman osan hommasta. Mira teki ison työn esitysmateriaalin tekemisestä.

3.Mitä viedään käytäntöön? Parempi aikataulutus ja sunnitelmallisuus esityksestä. Tasapuolisempi työnjako.

Tehtiin aikataulu työvuoroista ja tutustumisita ja sen mukaan tehtiin tehtävää eteenpäin. Oli aika hektistä, mutta toisaalta ei päästy tylsistymään.

Olimme Sinjan kanssa aamuvuorossa kisoissa, ja saimme aamupäivän ajan kaiken paskan niskaamme. Organisointi oli aivan epäonnistunut, ja se meidän ”ohjaaja” syytti tästä meitä. Olimme Sinjan kanssa viimeiset jotka lähtivät ryhmän kanssa pisteille, ja tämä meidän ohjaaja lähestulkoon huusi meille siitä, miten huonosti hoidimme tämän aamun, vaikka syy oli hänessä itsessään kun ei antanut mitään ohjeita.

Ei ollut hyvä aloitus rastikierrokselle, kun saimme myös palautetta ryhmämme opettajalta siitä, että tapahtuma on huonosti järjestetty. Selitimme heille tilanteen ja loppupäivä sujuikin mukavasti.

Aloitimme päivän tänään koululla, ja teimme valmiiksi nuorisokulttuurin esityksen ja ”muistilapun” siihen. Keräsimme ylös kaikenlaisia eri genrejä, joita nuorisokulttuurissa on, vaikka ne ovatkin nykypäivänä sekoittuneet keskenään. Löysimme myös Ylestä hyvän videon, jonka aiomme näyttää esityksessämme.

Ruokailun jälkeen teimme tuon nuorisokulttuurin kokonaan valmiiksi ja lähdimme suunnistamaan kohti Inspistä. Tästä tulikin ihan mielenkiintoinen ajomatka, ja tuntui, että maailmankaikkeus oli meidän tapaamiskäyntiä vastaan.

Ensinnäkin fonectassa ja Inspiksen nettisivuilla oli eri osoitteet toimipisteen suhteen, ja pohdimme, kumpaan osoitteeseen menemme. Päätimme mennä Valimonkadulle, joka oli siis nettisivuilla oleva osoite. Matkalla puhuimme siitä, onko tiimiläiset ajaneet autolla kolaria koskaan. Saimme tästä mielenkiintoisen keskustelun aikaiseksi, jonka seurauksena Mira ajoi meidän liittymän ohi, jonne olimme kääntymässä. No, Google Maps näytti uuden reitin, johon suuntasimme, kunnes tajusimme, että ajoimme todella pitkän mutkan vain päästäksemme tuohon samaan liittymään takaisin. Kun olimme tässä samaisessa liittymässä, edessämme kaksi autoa kolaroi keskenään. Onneksi mitään vakavaa ei tapahtunut, ja joku toinen auto ajoi paikan päälle näiden kolariautojen viereen, joten pääsimme jatkamaan matkaa jotta olisimme ajoissa tapaamisessamme.

Kun pääsimme Valimokadulle, huomasimme, että paikka oli vain isoja varastoja täynnä ja ajattelimme, että osoite on väärä ja lähdimme ajamaan toiseen osoitteeseen Fonectan avulla.

No, kun pääsimme uuteen osoitteeseen, tajusimme, että ei toimipiste ole täälläkään. Anna soittikin sitten Inspiksen työntekijälle, joka neuvoi meidät takaisin Valimokadulle (jossa oli siis vain niitä varastoja). Tiimiä alkoi naurattaa, kun Anna puhui puhelimessa, että paikka on moottoripyöräjengin lähettyvillä. Mietimme, että minne ihmeeseen olemme menossa, mutta myöhemmin selvisikin, että tämä moottoripyörä homma olikin carting-rata. Lähdimme ajamaan takaisin ja kuinka ollakkaan, samassa risteyksessä missä kolari oli aiemmin tapahtunut oli rekka jumissa, joten matka takaisin Valimokadulle kesti kauan.

Valimokadulla kiersimme varastoalueita ympäri, emmekä löytäneet toimipistettä. Soitimme uudestaan työntekijälle, joka neuvoi meidät pitkän keskustelun jälkeen oikealle paikalle. Tällöin olimme aika myöhässä alkuperäisesti sovitusta ajasta, ja Mira ei ehtinyt tulla tapaamiseen mukaan.

Toimitilat olivat remontissa, joten jokapuolella oli kaikenlaista sotkua. Saimme kuitenkin paljon irti tästä tapaamisesta, ja kysyimme samat kysymykset työntekijältä kuin kysyimme eilen Rikusta. Anna laittaa vielä tänään nämä kysymykset & vastaukset tämän kijroituksen alle.

-Suvi-

Inspiksen toiminta on pääpiirteissään niin, että he ottavat sinne työkokeiluun jonkun ja sitten palkkatuelle, tämän aikana he yrittävät auttaa työntekijää esim. hakemaan johonkin kouluun tai työpaikkaa. Samalla harjoitellaan myös työelämän sääntöjä mm. tulemalla ajoissa töihin jne. Inspikseen löydetään monesti työkkärin kautta tai jonkun tutun joka tietää ja osaa antaa vinkin.

Rahoitusta he saavat avustuksena Lahden kaupungilta sekä heillä on paljon sponsoreita, jotka tukevat heidän toimintaansa näitä oli ainakin Lahti Energia, Osuuskauppa Hämeenmaa ja Setlementti Harjula, sekä monia muitakin oli. Osittain rahoitus hoituu myös varainhankintaprojekteilla.

Yhteistyökumppaneita on paljon, eri yhdistyksiä sekä yrityksiä. Ovat mukana monissa erilaisissa projekteissa ja tapahtumissa työskentelemässä. Markkinointi tapahtuu osallistumalla ja tekemällä, somen välityksellä. Imago on jo luotu, on toiminut nyt 10 vuotta.

Tänään Miralla oli aamuvuoro kisoissa, joten me muut olimme sopineet että mennään Duuniexpo messuille tutustumaan klo 11. Siellä kiertelimme eri pisteitä läpi, ja kävimme mm. tutustumassa ambulanssiin, osallistuimme johonkin arvontaan, kävimme ammattikorkeakolujen pisteillä, juttelimme kesätyöpaikkojen hakemisesta sekä söimme ilmaista jäätelöä.

Messuvierailun jälkeen lähdimme syömään. Iltapäivällä menime Sinjan ja Suvin kanssa vielä tutustumaan Rikosurhipäivystykseen. Olimme tehneet muutamia kysymyksiä valmiiksi, joita halusimme tietää ja siinä sitten saatiin kaikkiin kysymyyksimme vastaukset.

Rikua tukee suomen valtio, koska he ovat saaneet 10 vuoden rahoituksen oikeusministteriöltä. Lahden kaupunki ei tue oman alueensa rikun toimintaa, kun taas Helsingin kaupunki tukee, joten paikallisia eroja rahoituksen suhteen on. Aikataulutus on tärkeässä osassa työn suunnittelua, koska työtehtäviä on monenlaisia: asiakastapaamisia, sähköpostin lähettämistä, puhelinkeskustelut, poliisikuulusteluissa ja oikeudenkäynnissä asiakkaan mukana oleminen, koulutuksia, tukihenkilöiden avustaminen/tukeminen, työnohjaus, palaverit.

Toiminta pyörii plajon vapaaehtoisten toimin. Vapaaehtoiseksi ei ole mitää ns. koulutusvaatimusta, mutta iältään pitää olla yli 25 ja eläkeikään asti voi olla mukana. Vapaaehtoiset ovat tukihenkilöitä. Toiminnanohjaajat hoitavat kuitenkin vaativimmat tapaukset. Vapaaehtoiset joutuvat käymään noin 60 tutnia kestävän koulutuksen.Työntekijöiden koulutusvaatimus on esim. sosionomi ylmepi amk tai yhteisöpedagogikin voi työllistyä, polkuja on monia päästä työntekijäksi.

Tutusmisvierailun jälkeen keskustelimme vielä hetken minkälaisen jutun teemme nurisokultturitehtvän esittämiseksi. Itse ehdotin, että tehdään joku visailu, video tms. mikä osallistaisi muita ja olisi vahtelua powerpointille. Päätimme jäädä pohtimaan asiaa ja mietimme huomenna ja perjantaina sitä lisää.

Pitäkää lippu korkeella, ittenne miehinä, ittenne päälliköinä ja palaillaa.

Hej alla läsare. Det var intressant dag… joo vaihetaas suomen kielee ku ei toi ruotsi suju. Eli siis aikanen herätys, ja kasilta valmiina työvuoroa aloittamassa, eikä ees ollu kylmä ku oli pukeutunu hyvin.

Siinä saatiin sit hieman ohjeita, että missä mikäkin rasti sijaitsee, ja mitä niillä rasteilla on tarkoitus tehdä. Selvis myös et ringetteä ei pidetty tänä aamuna, koska oli liian kylmä siihen. Se vähän sekoitti aikatauluja, eikä siitä tullut kunnon ohjeistusta, miten ne vaihdot menee, joten jouduttiin päivän aikana sitä vähän soveltamaan sitten. Oli myös mielenkiintoinen tilanne, kun tuli 20 lasta joilla ei ollut omia suksia mukana, niillä ei ollut siten mitään tekemistä ennen kello kymmentä, joten he menivät lämmittelemään sisälle. Jännä seurata tota miten noi on ton organisoinu. Yleensähän se menee niin et hyvä johtaminen voi kaatua huonoon viestintään/tiedottamiseen, eli tiedon kulun kannalta viestintä on todella tärkeä osa johtamistaitoja.

Mira oi tämän päivän ea-kurssilla, Suvilla oli iltapäivävuoro ja Sinja etsi tietoa nuorisokulttuuritehtävään.

Pitäkää ittenne miehinä, pitäkää lippu korkeella ja palaillaa.

Päivä alkoi klo 9 tiiminvetäjien palaverilla, jossa kävimme läpi vain kuulumisia ja Naana muistutti keskiviikon hensupajasta meitä. Meidän tiimistämme Annan pitäisi ehdottomasti osallistua hensupajaan.

Palaverin jälkeen kävimme läpi nuorisokulttuuria. Saimme tiimeissä päättää, että mihin aiheisiin perehdymme eniten ja sain yksivaltaisesti päättää, että meidän tiimi ottaa nuorisomusiikin ja pukeutumistyylit. Anna olisi halunnut pelaamisen, mutta ajattelin, että meillä on niin paljon muutakin hommaa, että valitaan helpot aiheet.

Itselläni oli koko päivän kiinnostuskiikarit hukassa ja oli kylmä ja otti päähän. En kuitenkaan löytänyt mökömököpuuta mistään, mihin olisin voinut kiivetä ja ludenurkkauskaan ei houkutellut ilman muita mökkikavereita. Päätimme siis ruokailun jälkeen lähteä kotiin ja palata huomenna sorvin ääreen. Ajattelimme kuitenkin,että voisimme itsenäisesti etsiä tietoa nuorisomusiikista ja pukeutumistyyleistä tiistain ajan ja koota kaikki yhteen loppuviikosta. Paikalla olimme minä ja Anna, koska Mira reissussa ja Suvi hiihtokisoissa.

-Sinja

Mira poissa, muut paikalla.

Tässä alkuun meidän tiimin ensi viikon aikataulu:

Aloitimme päivän tänään luokassa klo 9, ja aloimme ihmettelemään mitä teemme koululla niin aikaisin, kun meillä on hommat aika hyvin hanskassa. Olimme eilen sopineet, että tulemme koululle ysiksi, ja koululla tajusimmekin ettei meillä ole hirveästi tekemistä. Aloitimme siis Sinjan kanssa tekemään Humakin tehtäviä, ja saimme yhdet tehtävät valmiiksi. Anna yritti täyttää hensuja, mutta päätyi tekemään partiohommia.

Olemme tällä viikolla hakeneet valmiiksi kaikki ne ennalta kirjoitetut tiedot, jota olemme treenien aiheista keränneet. Tietoa on jo ennestään niin paljon, ettei meidän tarvitse erikseen tutustua aiheeseen uudestaan vaan riittää, että tutustumme itsenäisesti niihin materiaaleihin joita meillä jokaisella on.

Teimme tänään myös tavoitteet meidän projektioppimisen kannalta, ja ne ovat:

1. Oppia mahdollisimman paljon uutta tapahtumien tuottamisesta
2. Saada projekti päätökseen ja saada projektipaikka
3. Verkostoitua enemmän ja oppia tuntemaan kolmannen sektorin toimijoita
4. Oppia enemmän kolmannesta sektorista käytännössä

Pyrimme saamaan Inspiksestä projektipaikan ja tavoitteena on tehdä siellä jonkinlainen tapahtuma. Ensi viikolla tästä tulee kuitenkin varmempaa tietoa, kun käymme paikan päällä katsomassa ja tutustumassa.

12 alkoikin yhteistä toimintaa luokan kesken, ja ruokailun jälkeen odottelimme tämän alkamista. Saimme meidän passit tulevan viikon MM-kisoihin. Sinja olisi halunnut kirjoittaa omaan lätkäänsä ”Forced Volunteer”. Koska Anna ei ymmärrä englantia, tuo tarkoittaa ”pakotettu vapaaehtoinen”

Katsoimme, kun Sinja esitteli meille oransseja vaatteita ja samettisia pöksyjä. Saimme tänään paljon aikaiseksi meidän omassa pienessä ludenurkkauksessa. Annalla ja Sinjalla lähti myös iltapäivällä vähän läpättämään, kun kumpikaan ei halua mennä maanantaina tiiminvetäjien palaveriin.

-Suvi-

Emme nähneet tänään tiimin kesken, sillä Mira on lomalla ja Sinjalla oli viime yö töitä. Tein kotona nuorisokulttuurista tiedoston, jonka jaoin jokaiselle tiimiläiselle ja etsin siihen tietoa aiheesta. Itse en netistä hirveästi tietoa löytänyt nykypäivän nuorisokulttuurista, vaan suuri osa tiedosta oli nuorisokulttuurin historiasta.

Anna sai tänään varmistukset, että pääsemme tutustumaan sekä rikuun että inspikseen ensi viikon aikana.

Sovimme, että näemme huomenna koululla klo 9 ja jatkamme yhdessä nuorisokulttuuriin tutustumista. Huomenna tutustumme myös paremmin noihin paikkoihin, joihin menemme tutustumaan ja mietimme valmiiksi kysymyksiä, joita kysymme tutustumispaikoilla.